随处都有“乐”

来源 :作文成功之路·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:myair
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  生活中处处充盈着“乐”,就像四溢的花香,一直萦绕在你我身边。
  考试取得好成绩,我会“乐”。一次语文考试,我得了全班最高分,一种从内心深处沸腾的喜悦油然而生,虽然一直告诫自己不能骄傲,但还是忍不住在心底为自己放了庆祝的烟花,嘴角抑制不住地上扬,一整天的心情都变得非常愉悦。
  帮助同学时,我会“乐”。劳技课上,老师要求带彩纸做手工,许多同学偏偏没准备白纸,看到我手中的一叠白纸,眼睛立刻亮了起来。“谢梓晨,借我一张呗!”同学们纷纷向我求助。我无奈道:“你们怎么都不带啊……”抱怨归抱怨,但白纸还是一张张送了出去。我的心里,虽然有一分无奈,却有九分快乐。
  做自己爱做的事,我也会“乐”。我喜欢听歌,不管什么时间、地点,只要一听歌,心情马上变好。比如那次摔倒了,我大喊“倒霉”的同时打开了音乐,没一会儿,心里的乌云就被驱散了,變得阳光灿烂,连伤口都不疼了,我又开心起来。
  除了这些,出门旅行我也会“乐”。暑假时,我去了大西北,骑骆驼、看月牙泉、爬沙山、吃烤羊肉……特别是在鸣沙山爬沙山,哪怕我的帽子、鞋子里满是炽热的流沙,心情也丝毫未受影响,依然兴高采烈。
  还有很多事情能让我“乐”,“乐”是我生活中不可缺少的一部分。
其他文献
目的 探讨全面疼痛护理在预防痔疮术后疼痛中的应用效果.方法 以我院2017年7月~2020年7月收治的60例痔疮手术患者为研究对象,将患者根据手术顺序分为对照组和研究组,其中对照
摘 要: 疲劳是一种正常生理现象,是运动到一定阶段必然出现的一种生理功能变化现象,如果运动性疲劳没有得到及时恢复而使疲劳累积导致疲劳过度,或者当发生运动性疲劳时没有及时进行调整,继续保持原有的运动,使疲劳程度加深,导致力竭,就会使运动性疲劳变成一种病理观象,从而对健康造成不良影响。  关键词: 疲劳 运动性疲劳 成因  运动性疲劳是人体在运动过程中一次性强有力的负荷或持续运动负荷后,靠应力集中的运
目的 对快速康复外科理念在手足外科踇甲瓣术患者术后护理中的应用效果进行探究.方法 选取2018年3月~2019年3月间我院实施手足外科踇甲瓣术患者共50例作为研究对象,患者术后应
总结1例老年患者超声引导下经皮肝穿刺活检术后出血保守治疗的护理经验.护理要点包括:重视术前术中术后健康宣教,密切观察病情变化认真听取主诉及时通知医生处理,止血药物应
英语课堂上宝贵的40分钟是需要讲究效率的,如何让学生高效地获取知识,是每位英语教师正在琢磨和探索的一大难题。教师可运用情感与认知相关联且不可分割这一点,在日常英语教学中重视和强调情感教育,从而提高英语课堂教学效率。  一、兴趣,走进高效课堂的第一步  爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”当学生在英语学习中产生一种迫切探求新知的欲望时,创造能力就会得到发展。培养孩子学习英语的兴趣很重要,特别是在一个缺
初中英语情趣式教学不仅是新课程理念的重要要求,而且是情感教育的体现。它要求整个英语教学不但是一种语音、语调、语句的传授和训练,而且是一种温馨的情感交流、智慧潜能的开发和社会交往能力的早期培养。因此在课堂教学中,要摒弃传统教学中机械、呆板的单向教学模式,采用情趣式教学方式,把课堂还给学生,把学习的主动权还给学生,以突出学生的主体地位,培养学生的学习兴趣,引导学生积极主动地学习,使学生在生动活泼的教学
1.以氨肽酶N为靶点   氨肽酶N(Aminopeptidase N,APN),也被称为CD13,是一种Ⅱ型锌离子依赖性金属蛋白酶,它隶属于M1氨肽酶家族。氨肽酶N广泛存在于小肠、肾及中枢神经系统
学位
摘 要: 本文对西安市四家规模较大的健身俱乐部的顾客和经营人员进行调查,并且对其负责人或销售主管进行访谈,分析这四家健身俱乐部的营销现状、营销优势及营销方面存在的问题,并以此给予每个健身俱乐部提出相应的对策,旨在为西安市健身俱乐部的进一步扩大发展空间提出合理化建议,也为西安市健身行业的发展壮大提供参考。  关键词: 西安市 体育健身俱乐部 营销现状 营销优势 存在问题  西安是我国中西部地区重要的
每一堂体育课结束,听到学生嘹亮的“老师再见”,我就感到欣慰:又成功地上了一堂体育课,这是师生共同努力的结果。好的体育课不仅学生得到了锻炼,而且师生双方身心和健康共同发展,这是我从事农村体育教学工作多年来的体会。然而并不是每堂体育课都能达到这样的水平和效果,这不仅是由体育课的特点决定的,更是由体育老师与学生之间的情感交流决定的。在体育课上适当运用情感教育,会使双方得到身心的愉悦,这种愉悦有时是终生难
摘要:综合实践周的实践教学是广播电视新闻专业实践教学的重要组成部分,但在综合管理、指导教师、实施过程以及实践基地(实践单位)等四个环节中都存在问题。本文试找出当前广播电视新闻学专业综合实践周中存在的问题,探索更适合人才发展的综合实践教学模式,以提高广播电视新闻本科专业学生综合实践周学习的价值和效果。  关键词:综合实践周 实践教学 MIE工程    一、综台实践周的实践教学是广播电视新闻专业实践教