三十多年的教育教学工作，使我深刻地体会到：一个合格的教师，一定要具备良好的素质——高尚的师德是最重要的。而高尚的师德又是在平时工作中慢慢地培养和表现出来的。教师平时的工作主要面对的是学生。因此，教师和学生建立起一种良好的新型的师生关系显得非常重要。
　　
　　一、要热爱学生
　　
　　“教育不能没有爱，没有爱就没有教育。”爱是教育的灵魂。只有热爱学生，才能正确对待、宽容学生所犯的错误，才能耐心地去雕塑每一位学生。作为班主任教师，我经常在放学后将那些所谓的“差生”请到办公室对他们进行认真地辅导，及时发现他们身上的闪光点，并在班级学生面前表扬他们。慢慢地，让人惊喜的事情发生了：这些学生竟开始主动问老师问题了，迟到、早退、打仗骂人的现象少了，上课也不再病恹恹了，成绩也有了一定的提高。看到那些学生的进步，我才发现原来爱学生虽然很难，但它是多么的重要。
　　
　　二、给学生以尊重
　　
　　尊重学生比热爱学更为重要，因为给学生以尊重，学生才能感受师生的平等，才能感受自尊的存在。一旦他们认为失去自尊，就会失去向上的动力、精神的支柱，由此导致消沉：反之，他们就会获得向上的动力源泉。记得在一次集体活动结束后，我在全班学生面前表扬了一位性格内向、性格懦弱的男同学。我说：“男同学集体活动时应该向他学习，因为从他身上我们看到男子汉的魅力。”没想到，从那以后，这位平常不爱表现、成绩不是很好的学生，在各种集体活动中表现得越来越出色，成绩也稳步提高，与我的关系也一下子拉近了好多。为此，我们要尊重学生的人格、意愿、隐私权等等，采用一切有效的方式肯定学生、赏识学生。这样，便会使学生尽快改掉自己的不足，促进他们的发展。
　　
　　三、让学生当主人
　　
　　知识最终要靠学生自己去掌握，做人最终要学生自己去做，这就决定了学生的主体地位。因此，作为教师，我们应该让学生主动参与实践，学会自我教育、自我管理、自我成才。这样，就会使学生的个性得到全面展示。为了达到预期目的，多年来我在班级中采用了班干部轮流制，让更多的学生积极参与民主管理，获得了学生的好评，并收到了良好的效果，而且改变了师生间的被动关系。
　　
　　四、要建立良好的师生关系，教师必须善于改变自己
　　
　　师生关系是对立统一的关系，教师处于矛盾的主要方面，在运动变化中起着主导作用。因此，构建良好的师生关系关键在于教师。作为教师，首先应该结合自身的工作转变观念，加强自身修养，提高师德修养和教学能力，以高尚的品格和过硬的素质去感染学生、征服学生。很多教师就是因为这点，使他们每接一个新的班级都会获得学生的一片欢呼。其次，在素质教育中，教师不再是独奏者，而应是伴奏者。舞台的中心应该是学生，教师的任务是激发学生学习的兴趣，而不是学生的监督者。所以，教师应该做好角色的转换。做学生的良师益友。
　　综上所述，新型师生关系的确立更多地有赖于教师自身观念的更新和素质的提高、人格的不断健全和完善，有赖于教师对学生无微不至的爱和时时刻刻的尊重。我们只有建立新型的师生关系，才会进发出强劲的教育能量，才能提高教育的成效。