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随着社会经济与科学技术的迅速发展,社会对各类人才的需求也随之发生了巨大变化.就高等工程教育人才而言,加强培养模式的改革,构建更为科学合理的人才培养模式,是确保理论知识扎实、操作技能强、综合素养高的优质人才培养目标实现的基础.但是,由于社会实际需求不同,以及各高等工程院校的办学条件与办学基础也有差别,因而针对高等工程教育人才的培养模式也应多样化发展.