加强科技进步理论研究,完善我国经济理论

来源 :建材高教理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wufang78
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
探索社会财富增长的途径与方法是经济学的重要任务;科技进步是社会财富增长的主要途径与手段。在我国实施科教兴国战略的今天,加强科技进步理论的研究无凝具有重要意义。然而由于种种原因,我国经济理论界在一段时间里曾经过分强调了生产关系变化对生产力的反作用和上层建筑对经济基础的反作用(这当然是必要的),忽视了生产力和经济基础在经济发展中的决定作用,更不重视科技进步在促进生产力发展和整个社会经济发展中的巨大作用,这对我国社会经济的发展起了一定的负面影响。本文从经济学的研究任务及科技进步对经济发展的决定性作用出发,按照逻
其他文献
研究面向深度学习的评课,确定深度学习的核心要素为目标呈现、情境创设、行为投入和反思,基于核心要素构建评课框架。框架包括三个阶段性迭代,分别为新知理解、迁移与问题解
随着新媒体新技术的发展,新闻媒体行业也发生了很大的变化,纸质媒体受到电子媒体的冲击,立体的、视频的媒体更是来势凶猛,在此情况下,平面的纸质媒体,如报纸就首当其冲受到冲击。尤
影像教育是核心素养得以实践的重要手段。它可以顺应专业教育大众化与普泛化的趋势,将影像训练拓展于教育之中,并通过对媒体近用权的强调,形成对日益泛滥的消费文化的反制。
科学技术的不断进步与发展使得医药电子商务商业模式的范围变得更加广泛,尤其是对于健康产业下的医疗技术、医疗服务、医疗产业延伸的就诊、治疗等,医药企业在健康管理中实施产
教师的内心景观是教育质量的重要影响因素。教师的职业内疚是教师职业生命的重要内容。研究采用现象学研究的方法,着力于教师生活体验的理解,揭示了内疚情绪的基本内涵:基于
结合对北京地区部分课程先进学校的访谈、文档资料分析与实地考察,发现中小学课程建设存在关门建设、主观建设、盲目建设、局部建设、纸面建设、无序建设、无范建设和无效建
年轻的男教师是农村小学相对稀缺的教师群体。基于对一位农村小学入职三年男教师一年半的追踪调查发现:源于对薪资、编制等因素的认可,当前的农村小学教职能够吸引一些男教师
近30年来我国的人口与计划生育取得了显著的成绩,探索了一条符合中国国情的计划生育道路,这与计划生育宣传教育工作的开展是分不开的。宣传教育是计划生育工作中最基础的工作,计
吴冷西是中国共产党新闻事业发展史上不可忽视的重要人物。长期担任党的新闻宣传部门的最高执行领导,经历和领导了数次新闻改革,经历了毛泽东和邓小平两代领导核心。可以说,他的
舆论监督是党赋予新闻媒体及广大新闻工作者的庄严使命,也是新闻工作者应肩负的一份社会责任。众所周知,舆论监督就是社会公众运用新闻媒介对一些偏离或违背社会正常运行规律