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定义了研究生指导结构和绩效,通过问卷调查和统计,分析了不同学科条件下指导结构对研究生绩效的不同影响,指出了学科因素和指导结构因素对研究生绩效的交互作用.
研究生指导结构与绩效--基于学科的实证研究
【摘 要】
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定义了研究生指导结构和绩效,通过问卷调查和统计,分析了不同学科条件下指导结构对研究生绩效的不同影响,指出了学科因素和指导结构因素对研究生绩效的交互作用.
【机 构】
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浙江大学研究生院助理研究员,杭州,310027
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2003年9期
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