【摘 要】
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其他文献
新课程英语教学标准在“评价建议”中倡导,注重形成性评价对学生发展的作用,以体现学生在评价中的主体地位。形成性评价方式的运用,就是根据学生在学习过程中的表现、所取得的成绩以及反映出的情感、态度、策略等方面的发展而作出的综合性评价。这种评价教学方式的运用能够激励学生学习英语的激情和兴趣,帮助他们有效调控自己的学习过程,形成多元化的学习方法,让学生获得成就感,增强学习的自信心,培养他们的合作精神。该种评
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