【摘 要】
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近几年来,由于多种因素的综合作用,导致农村中学的生源质量大不如前,学生的综合能力有所下降,这在数学学科里表现尤为明显。因此提高农村中学的数学教育是一项非常艰巨的任务。
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近几年来,由于多种因素的综合作用,导致农村中学的生源质量大不如前,学生的综合能力有所下降,这在数学学科里表现尤为明显。因此提高农村中学的数学教育是一项非常艰巨的任务。
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