基于初中语文读写结合教学思考

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随着我国教学制度改革的不断发展,提升初中学生的阅读和写作经验,不断培养学生的语言应用能力以及情绪表达技巧,是当今初中语文阅读教学的关键总体目标.在初中语文课堂教学中,创作和阅读是至关重要的两绝大多数,这两个一部分是密不可分、联系紧密的.因此,初中语文教师应该主动关注学生,注重学生的阅读和写作能力,结合读写阅读教育和渗透,不断探讨初中语文读写结合教学的思考与实践.
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