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文章以高三《电化学》复习课为例,通过入境、在境和出境的"三境"阐述了如何进行化学复习课的教学。
化学复习课教学设计的“三境”——以高三“电化学”复习课为例
【摘 要】
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文章以高三《电化学》复习课为例,通过入境、在境和出境的"三境"阐述了如何进行化学复习课的教学。
【机 构】
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南通市教育科学研究中心
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2014年11期
【基金项目】
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江苏省教育科学十二五规划2013年度重点课题“基于‘学科观念’建构的高中化学生态课堂研究”(课题编号:B-b-2013-02-340)成果,作者是课题主持人
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