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把数学与生活实际联系起来，让学生看到生活中处处充满数学，必须改变过去的教学方法。否则，学生就算做了千百道应用题，也还只是按类型解题，不懂得怎么应用。因此，学生仅仅学会了课本上的数学知识。却不会解决与之有关的实际问题，出现了知识学习和知识应用的脱节。现在．还有许多学生在课堂内、考试时才感到数学的用处，走出课堂，离开试场后，就感受不到数学的趣味和作用，更感觉不到数学的存在，这对学生实践能力和创新能力的培养是很不利的。