语文教学与课本中的鲁迅

来源 :基础教育课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:WTB2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文是人类交流的工具,又是传承文化的载体,一个民族的语文代表了一个民族的精神。语文教学要担负教会学生掌握交流的工具和传承民族文化的双重任务。鲁迅作为一个时代的文化现象应该在中小学课本中有一定的位置。
其他文献
农业生产是一项系统性工程,只有各项农艺技术措施配套运用,才能达到高产栽培的目的。为提高机插水稻单产,对方强农场近年来机插水稻小苗移栽田间生产现状进行了调研,分析了影
水稻是典型的硅积累作物,为掌握不同硅肥用量对淡涂泥田上种植"甬优12号"产量的影响,特进行了相关试验。结果表明,超级稻"甬优12号"在淡涂泥田上种植,增施硅肥能有效提高每穗实粒
回顾项目工作,我们经历了“让教师重视与参与校本教研”、“关注校本教研展开的途径与方法”,最后聚焦到“研究校本教研的内容与实质”三个阶段。融工作、学习于一体的校本教研
分级教学是一种新型的教学组织形式,相对传统的教学组织形式,它有明显的优点,但也暴露出了一些问题。本文根据分级教学的内涵、理论依据及所存在的问题提出了一些建议,旨在完
按照HLA体系结构设计和分析了通信网络仿真系统的仿真互联结构,针对通信网络系统的数据传输带宽的要求,以及数字和图像复合传输的特点,设计了通信网络仿真的系统结构。建立了仿
课堂教学评价是课堂教学的有机组成部分,发挥着诊断、导向、激励等作用。课堂评价如此重要,那么现实中的课堂教学评价是怎样的呢?教师对于评价作用、评价目的是怎样理解的?他们掌
针对绿叶菜采收、贮藏过程中的失水萎蔫、黄化、腐烂和营养损耗等问题,对绿叶菜采收、贮藏保鲜关键技术要点进行了总结,以期为绿叶菜采后保鲜技术的应用与推广提供技术借鉴。
大学生作为对各种文化观念嬗变最为敏感的群体,其现实中存在的多元价值观与社会主义核心价值观形成了一定程度的冲突与纠结:本文在客观分析的基础上,对重塑大学生核心价值观所要
提出了一种新的Ad Hoc网络中对路由的维护方法,即基于局部多路径路由维护的路由软切换技术。在当前路由中某段或某几段链路出现问题时,通过建立局部的多路径路由,分担问题链路中
学生们欢迎教研员上课,因为教研员拥有更多、更丰富的教学资源与信息;教师欢迎教研员上课,因为教研员不再是隔靴搔痒的夸夸其谈,而是用行动诠释着理论,示范着“怎么办”,与教师一起