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特色学校的创建与本土人文资源有机融合在一起，对本土人文资源进行深度挖掘、提炼整合、使特色学校的创建成为有源之水、有本之木，是推动学校内涵发展的一条可借鉴之路。笔者结合所在学校美术、英语学科办学特色打造，从搭建并强化学生接触地方特色文化途径，将地方文化与教学教研相结合、与校园文化相结合等几个方面，阐述一些具体思路与想法。