【摘 要】
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信息时代的快速发展,网络与教育的结合成为必然趋势。在二语习得过程中,个人的因素中自我效能信念的作用日益增强。本文提出了社会性网络服务(SNS)对二语习得者自我效能的影
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信息时代的快速发展,网络与教育的结合成为必然趋势。在二语习得过程中,个人的因素中自我效能信念的作用日益增强。本文提出了社会性网络服务(SNS)对二语习得者自我效能的影响。
The rapid development of the information age, the combination of network and education has become an inevitable trend. In the process of second language acquisition, the role of self-efficacy belief in personal factors is increasingly enhanced. This paper presents the impact of social network services (SNS) on self-efficacy of second language learners.
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