【摘 要】
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一、彰显“人”字,引导学生体会文本的主导价值《语文课程标准》提出：“在语文学习过程中,要培养学生爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,
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一、彰显“人”字,引导学生体会文本的主导价值《语文课程标准》提出：“在语文学习过程中,要培养学生爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣.”因此,我们要在语文教材的基础上去引导和培养学生正确的价值观.如在教学《钓鱼的启示》一课时,在理解重点句子“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”这句话时,我不单单只是让学生理解字面上的意思“道德只是个简单的对与错的问题,说起来容易,做起来却很困难”这句话还要引导学生透过文本去联系生活实际.
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