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以生为本灵动管理——小学班主任班级管理策略探究
【机 构】
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山东省淄博市周村区南郊镇李家小学,
【出 处】
:
科普童话·新课堂(上)
【发表日期】
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2021年3期
其他文献
幼儿园班本课程是一种从班级幼儿实际情况出发组织实施的课程,紧扣幼儿为本这一主线,去生成课程主题、开发课程资源、开展课程活动.