风轻轻地吹着，却送来刺骨的寒冷。我的笔在奋力地写着，伴随着没有温度的指尖，一起在题海中挣扎。
　　桌上是一摞复习资料，高高的，仿佛要将我活活地吞下去，它们张牙舞爪地对我冷笑，我好想逃离，逃离开这张书桌，逃离开这令我快要窒息的地方。但我逃不了，每个人都在看着我，要我学习。
　　爸爸对我说：你现在是学生，首要任务是学习，只要现在把学习搞好了，将来有的是时间玩，到时候没有人会阻拦，你会更自由，更开心。妈妈对我说：爸爸和妈妈就是因为在该学习的时候不学习，一心想玩，成绩才会步步下滑，没有考上大学，现在就只能自己经商，每天起早贪黑，总有做不完的事，连假期都没有。如果妈妈以前认真学习的话就不同了，现在每天按时上下班，还可以不定时出去旅游。所以妈妈希望，你能好好学习，将来才不会这么累。我除了应允，还能说什么。
　　我的手机响了起来，我接起电话：“喂，哪位？”“是我啊，出来玩呗。”是一位好朋友。我迟疑了一下，说：“还是不了，下次吧。”挂断电话，我看着天空，心一点一点沉了下去，我多想就这样答应她，然后再出去疯玩一下午，但我无法这样做，他们不会允许的。
　　还记得那次考试，我的成绩没有达到爸爸理想中的分数，爸爸狠狠地批评了我，他说：你现在不努力学习，将来就只能拼命工作，到时候你后悔都来不及。
　　思绪回到眼前，面前依旧是数不清的习题。天色渐渐暗下来，街上的灯亮了起来，行人匆匆地走着，街上车水马龙，像极了我自己，每天忙忙碌碌，朝着别人所谓的终点奔去，却弄得自己越来越不像自己。
　　爸爸和妈妈对我的教导，我都记得，也在努力做着，可我就是达不到那样的高度，我不仅无法成为他们心中的佼佼者，还把自己弄得筋疲力尽。
　　记得曾经，我也欢快地笑过，银铃般的笑声似乎还在耳边环绕，现在却离我越来越远，那怕是别人的笑吧。我真想像现在这样一直留在自己的幻想中，只有无边无尽的快乐与自由。
　　我多想变成天空中的小鸟，自由自在地飞翔，即便是云朵，至少也能慢慢地飘到想去的蓝天；我多想变成水里的小鱼，自由自在地游荡，即便是水藻，至少也能慢慢地浮到自己想去的大海；我多想变成森林里的小鹿，自由自在地奔跑，即便是蜗牛，至少也能慢慢爬到想去的地方。可我不是小鸟，不是小鱼，更不是小鹿，只能任学习的枷锁牢牢地将我捆绑。
　　我不想成为站在山峰最高处的人，越是高的山峰，寒风吹来就越冷，我只想做好我自己，在学习上，尽自己最大的努力就好了。有时候，我真想不通父母们都希望自己的儿女能是人中之龙，人中之凤，但龙凤之最只能有一个，这又该怎么办呢？所以，我想说的是，请不要在我的身上期待太多，该是我的，我自己就会去争取，不该是我的，怎么做它都不该是我的。
　　希望有一天，我能在属于自己的一片天里，走向自己的目标，也希望到时，我身边还有一样东西，叫做自由。
　　点 评
　　作者在行文之中充盈着对生活的真实感悟，对自由的真诚呼唤。如“爸爸和妈妈对我的教导，我都记得，也在努力做着，可我就是达不到那样的高度”“我不想成为站在山峰最高处的人……我只想做好我自己，在学习上，尽自己最大的努力就好”等等，言为心声，俯拾即是，是这篇文章的一大亮点。
　　文章采用环境描写、拟人夸张排比等修辞手法，使得细节部分生动感人，令人如见其形、如临其境。如“我的笔在奋力地写着，伴随着没有温度的指尖，一起在题海中挣扎”“我多想变成天空中的小鸟……可我不是小鸟，不是小鱼，更不是小鹿，只能任学习的枷锁牢牢地将我捆绑”等等，细节刻画真实形象，是这篇文章的又一大亮点。