浅谈小学音乐教学中的节奏教学

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音乐是用有组织的乐音来表达人的思想感情,反映现实生活的一种艺术,是学校艺术教育的一门基础课,是实施美育的重要内容和途径。旋律是音乐的血肉,节奏则是音乐的骨架。没有节奏,旋律就不能存在,音乐也就无法表达,所以节奏是构成音乐的第一要素。达尔克罗斯认为“人无不具有天生的节奏本能,不过需要加以诱发、培养,进而为音乐所用”。节奏训练对培养学生的节奏感和提高学生理解音乐、表现音乐的能力有很大的帮助。
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