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在发展农村教育过程中，遇到最为突出的问题就是公平与效率问题。随着我国城镇化发展以及农村人口数量、结构的变化，村小撤并成为解决农村教育问题的一个重要途径。而偏远落后农村地区微型小学撤并也暴露出一些弊端，给学生、教师和乡村带来很多消极影响，因此要积极探索村小撤并问题的调整策略，使我国农村小学撤并朝向合理而健康的方向发展。