浅谈农村中学英语教学现状与改良方式

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本文通过对近几年农村中学英语教学的现状调查分析得出相对一只的问题,并且从多角度进行深入分析,进一步阐释了此种现状的弊端并且提出改良意见.同时,语篇运用多角度、多层次的形式完整的分析,结合全面大量的数据比较得出结论,对今后农村英语的快速发展有着积极的意义.
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