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高中数学新课程标准指出要让高中生体会数学的美学意义，数学美育与数学教学整合的根本目的，就是为了实现数学学习过程与数学审美过程的统一。本文分析了高中数学美育的教学策略。
高中数学美育的教学策略研究
【摘 要】
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高中数学新课程标准指出要让高中生体会数学的美学意义，数学美育与数学教学整合的根本目的，就是为了实现数学学习过程与数学审美过程的统一。本文分析了高中数学美育的教学策略
【机 构】
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重庆市璧山来凤中学校
【出 处】
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速读（下旬）
【发表日期】
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2014年12期
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