小学数学自主学习的研究

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在传统的教育体系中,老师把教授作为方式,以学生获取知识作为目的,这种单方向的教学,使许多学生出现“高智低能”的现象,学生离开了课堂就不知道怎么去学习。围绕小学数学自主学习进行研究,培养学生自主学习的能力。 In the traditional education system, teachers use professors as a way to gain knowledge from students as a target. This one-way teaching has caused many students to experience “high intelligence and low energy”, and students do not know how to learn after they leave the classroom . Focus on primary school mathematics autonomous learning research, develop students’ ability to learn independently.
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