【摘 要】
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<正>有效教学是课程改革深入推进以来的一个热门话题,初中化学有效教学表现为什么?怎样的教学才算是有效的?笔者对这些问题作了一些思考,并努力将自己的所思所想运用到自身的
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<正>有效教学是课程改革深入推进以来的一个热门话题,初中化学有效教学表现为什么?怎样的教学才算是有效的?笔者对这些问题作了一些思考,并努力将自己的所思所想运用到自身的教学实践中去。一、有效的初中化学教学能够促进学生思维的发展初中化学的有效教学必定是建立在学生思维基础上的,也就是说化学教学不仅仅是化学知识的教学,更是借助于化学知识促进学生思维发展的过程。学生能否在化学知识的系统学习后,思维得到发展,就成为教学是否有
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