外语课上扮演角色游戏的组织

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<正> 本文所研究的对象是作为教学手段的扮演角色的游戏,它是实际掌握外语的一种积极有效的教学方法。教学过程中运用这种方法能促使达到开展外语对话教学和扩展了的外语独自教学的目的,能促进学生言语思维活动的积极化,有助于形成学生独立表达思想的技能和熟巧,有利于用外语这一工具来教育和培养学生。扮演角色的
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