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创设情境是思想品德教学中最常用的一种形式,初中思想品德课教学中创设情境可以采取如下策略：故事引入创设情境;谜语设疑创设情境;实践活动创设情境;借助活动创设情境;课堂辩论创设情境.
初中思想品德课创设教学情境的策略
【摘 要】
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创设情境是思想品德教学中最常用的一种形式,初中思想品德课教学中创设情境可以采取如下策略：故事引入创设情境;谜语设疑创设情境;实践活动创设情境;借助活动创设情境;课堂辩
【机 构】
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辽宁省抚顺市新宾县永陵中学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2018年10期
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