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针对反馈信息的来源、反馈信息的种类以及在不同的学习阶段采用的反馈信息的量度、频度、精度等问题进行论述和研究，旨在为实际教学和训练中有效使用反馈提供理论和实践基础．
反馈原理在体育教学训练中的运用
【摘 要】
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针对反馈信息的来源、反馈信息的种类以及在不同的学习阶段采用的反馈信息的量度、频度、精度等问题进行论述和研究，旨在为实际教学和训练中有效使用反馈提供理论和实践基础．
【机 构】
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河南中医学院体育部
【出 处】
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许昌学院学报
【发表日期】
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2008年5期
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