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<正>一、案例背景《人体生命活动的调节》是苏教版必修三第二章"生物个体的稳态"的第二节,包括神经调节和体液调节两大部分,是第一节"人体的稳态"的延续。本节课为第一课时,内容涉及兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在神元之间的传导、神经调节的结构基础——反射
激发知识经验,促进主动建构——《人体生命活动的调节》教学案例
【摘 要】
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<正>一、案例背景《人体生命活动的调节》是苏教版必修三第二章"生物个体的稳态"的第二节,包括神经调节和体液调节两大部分,是第一节"人体的稳态"的延续。本节课为第一课时,
【机 构】
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江苏省南京市第九中学震旦校区,
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2012年01期
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