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中图分类号:G843 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)10-000-01
摘 要 本文通过对鞍山市鞍钢高级中学足球运动开展现状进行了调查与分析,旨在了解和掌握鞍山市鞍钢高级中学足球运动开展中存在的问题,并找出解决的办法,为提高鞍山市鞍钢高级中学学生对足球的兴趣有进一步了解,并针对该校学生对参加足球运动的心理进行分析阐述,以便为改进鞍山市鞍钢高级中学的足球课教学提供有效的参考数据,也为同类学校在开展足球运动方面提供理论参考。
关键词 鞍山市鞍钢高级中学 足球运动 现状
中国足球的未来在校园,中国足球的未来在孩子身上。中国要提高足球的水平,跻身世界前列,就要让足球有更多的乐趣来吸引孩子踢球,让更多的孩子喜欢足球,更多的人参与足球。鞍山作为一个足球之城,有着深厚的足球文化。在开展校园足球的活动中应该也走在前列。因此如何能够在鞍山更好的开展校园足球运动就是一项有意义而且迫切的研究课题。
![](https://www.soolun.com/img/pic.php?url=http://img.resource.qikan.cn/qkimages/tyss/tyss201610/tyss20161039-1-l.jpg)
本文以鞍山市鞍钢高级中学高一高二年级的130名学生和4名体育教师作为调查对象,通过对学校学生和体育教师的交流和问卷调查,了解该校足球运动开展的现状以及存在问题。
1.文献综述法。根据本文调查目的和内容,通过云南师范大学图书馆检索系统以及中国知网检索系统,调查相关文献30余份,通过文献了解相关国内外情况。
2.问卷调查法。根据本文调查目的和内容,制作鞍山市鞍钢高级中学足球运动开展调查问卷。针对研究对象,发放问卷130份,回收128份,回收率为98.46%;其中,有效问卷为125份,有效率97.66%。
3.数理统计法。将回收的数据进行数理统计。
对鞍山市鞍钢高级中学的学生进行对足球运动的喜爱程度的调查,结果显示(见表1):有79人选择非常喜欢足球运动,占总调查人数的63.20%;有39人选择喜欢足球运动,占总调查人数的31.20%;有5人选择了一般,占总调查人数的4.0%;有2名小学生选择不喜欢足球运动,占总调查人数的1.60%。有超过半数的学生喜欢足球这项运动,说明足球运动在鞍山市鞍钢高级中学还是比较受欢迎的,这也与现在鞍山市每年定期开展的“千山晚报杯”中小学足球联赛和“48中杯”中学足球联赛有直接的关系。在调查中可以看出有超过半数学生非常喜欢足球运动,这也体现出足球的魅力所在。
1.鞍山市鞍钢高级中学学生对参与足球运动持有较高的热情度,学生对参与足球运动的热情较高,这也为该校开展足球运动提供了良好的氛围保障。
2.鞍山市鞍钢高级中学学生参与足球运动的动机以锻炼身体,增强体质居多,同时学生们也希望通过足球运动能够广交朋友,使枯燥的学习生活能够增添一些乐趣。
3.鞍山市鞍钢高级中学在开展足球运动的过程中,对于器材的投入情况不容乐观,校领导对足球运动发展的重视程度大不如前,有三分之一的学生对于该校足球课程开展所使用的器材情况表示不太满意,极大的影响了该校足球水平的提升以及学生参与足球运动的兴趣。
4.鞍山市鞍钢高级中学足球课程教学的教师学历均为本科,但是过去从事足球专业学习的人数只有一位,其余都是其它项目的教师客串足球教师。
1.对足球课所需设施条件、器材维护等加大经费投入,落实到学校场地建设维护、器材完善、学生训练比赛和教师专项培训上,这样更直接的有利于足球运动的开展。
2.加强教师对足球方面的了解和培训,提高教师的足球技战术水平和对足球运动的了解程度,教师的专业水平直接影响学生参与的热情度,因此对授课教师,尤其是别的项目客串的教师,要进行相关的足球方面的培训,增强足球业务水平。
3.家长对学校、教师应给予极大的信任,一定要改变观念,关注孩子身体素质的培养,积极鼓励孩子参与足球运动的热情,同学校一起尊重体育教师的工作成果。
4.学校领导要把校园足球工作作为一项长效的事情来抓,可以和我市各校园足球网点校合作,在体育高校毕业生实习时期引进优秀专业的学生对校园足球进行训练指导,还可以通过各种途径进行宣传和报道使学生和老师提高对学校足球的关注度。
参考文献:
[1] 吴磊,崔智勇.我国青少年足球后备人才培养现状与现存问题的调查分析[J].哈尔滨体育学院学报.2006(3).
[2] 樊莲香等.中国足球后备人才培养历史回顾与探讨[J].首都体育学院学报.2001(4).
[3] 徐金山等.对日本青少年足球发展进程的研究[J].中国体育科技.2002.38(5).
[4] 李金花,喻坚.试论2008年北京奥运会后我国的体育方针[J].山东体育学院学报.2005.21(6).
[5] 王建明.我国青少年足球后备人才锐减的社会因素分析[J].沈阳体育学院学报.2008.27(5):34-36.
摘 要 本文通过对鞍山市鞍钢高级中学足球运动开展现状进行了调查与分析,旨在了解和掌握鞍山市鞍钢高级中学足球运动开展中存在的问题,并找出解决的办法,为提高鞍山市鞍钢高级中学学生对足球的兴趣有进一步了解,并针对该校学生对参加足球运动的心理进行分析阐述,以便为改进鞍山市鞍钢高级中学的足球课教学提供有效的参考数据,也为同类学校在开展足球运动方面提供理论参考。
关键词 鞍山市鞍钢高级中学 足球运动 现状
中国足球的未来在校园,中国足球的未来在孩子身上。中国要提高足球的水平,跻身世界前列,就要让足球有更多的乐趣来吸引孩子踢球,让更多的孩子喜欢足球,更多的人参与足球。鞍山作为一个足球之城,有着深厚的足球文化。在开展校园足球的活动中应该也走在前列。因此如何能够在鞍山更好的开展校园足球运动就是一项有意义而且迫切的研究课题。
一、研究对象及方法
![](https://www.soolun.com/img/pic.php?url=http://img.resource.qikan.cn/qkimages/tyss/tyss201610/tyss20161039-1-l.jpg)
(一)研究对象
本文以鞍山市鞍钢高级中学高一高二年级的130名学生和4名体育教师作为调查对象,通过对学校学生和体育教师的交流和问卷调查,了解该校足球运动开展的现状以及存在问题。
(二)研究方法
1.文献综述法。根据本文调查目的和内容,通过云南师范大学图书馆检索系统以及中国知网检索系统,调查相关文献30余份,通过文献了解相关国内外情况。
2.问卷调查法。根据本文调查目的和内容,制作鞍山市鞍钢高级中学足球运动开展调查问卷。针对研究对象,发放问卷130份,回收128份,回收率为98.46%;其中,有效问卷为125份,有效率97.66%。
3.数理统计法。将回收的数据进行数理统计。
二、结果与分析
对鞍山市鞍钢高级中学的学生进行对足球运动的喜爱程度的调查,结果显示(见表1):有79人选择非常喜欢足球运动,占总调查人数的63.20%;有39人选择喜欢足球运动,占总调查人数的31.20%;有5人选择了一般,占总调查人数的4.0%;有2名小学生选择不喜欢足球运动,占总调查人数的1.60%。有超过半数的学生喜欢足球这项运动,说明足球运动在鞍山市鞍钢高级中学还是比较受欢迎的,这也与现在鞍山市每年定期开展的“千山晚报杯”中小学足球联赛和“48中杯”中学足球联赛有直接的关系。在调查中可以看出有超过半数学生非常喜欢足球运动,这也体现出足球的魅力所在。
三、结论与建议
(一)结论
1.鞍山市鞍钢高级中学学生对参与足球运动持有较高的热情度,学生对参与足球运动的热情较高,这也为该校开展足球运动提供了良好的氛围保障。
2.鞍山市鞍钢高级中学学生参与足球运动的动机以锻炼身体,增强体质居多,同时学生们也希望通过足球运动能够广交朋友,使枯燥的学习生活能够增添一些乐趣。
3.鞍山市鞍钢高级中学在开展足球运动的过程中,对于器材的投入情况不容乐观,校领导对足球运动发展的重视程度大不如前,有三分之一的学生对于该校足球课程开展所使用的器材情况表示不太满意,极大的影响了该校足球水平的提升以及学生参与足球运动的兴趣。
4.鞍山市鞍钢高级中学足球课程教学的教师学历均为本科,但是过去从事足球专业学习的人数只有一位,其余都是其它项目的教师客串足球教师。
(二)建议
1.对足球课所需设施条件、器材维护等加大经费投入,落实到学校场地建设维护、器材完善、学生训练比赛和教师专项培训上,这样更直接的有利于足球运动的开展。
2.加强教师对足球方面的了解和培训,提高教师的足球技战术水平和对足球运动的了解程度,教师的专业水平直接影响学生参与的热情度,因此对授课教师,尤其是别的项目客串的教师,要进行相关的足球方面的培训,增强足球业务水平。
3.家长对学校、教师应给予极大的信任,一定要改变观念,关注孩子身体素质的培养,积极鼓励孩子参与足球运动的热情,同学校一起尊重体育教师的工作成果。
4.学校领导要把校园足球工作作为一项长效的事情来抓,可以和我市各校园足球网点校合作,在体育高校毕业生实习时期引进优秀专业的学生对校园足球进行训练指导,还可以通过各种途径进行宣传和报道使学生和老师提高对学校足球的关注度。
参考文献:
[1] 吴磊,崔智勇.我国青少年足球后备人才培养现状与现存问题的调查分析[J].哈尔滨体育学院学报.2006(3).
[2] 樊莲香等.中国足球后备人才培养历史回顾与探讨[J].首都体育学院学报.2001(4).
[3] 徐金山等.对日本青少年足球发展进程的研究[J].中国体育科技.2002.38(5).
[4] 李金花,喻坚.试论2008年北京奥运会后我国的体育方针[J].山东体育学院学报.2005.21(6).
[5] 王建明.我国青少年足球后备人才锐减的社会因素分析[J].沈阳体育学院学报.2008.27(5):34-36.