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本文针对基于探究式学习的大学数学教学进行研究。首先，简要的介绍探究式学习以及大学数学教学；其次，总结归纳基于探究式学习开展大学数学教学的意义。最后，提出基于探究式学习的大学数学教学的策略，即主要包括基于问题探究式学习的大学数学教学的策略，基于错误分析探究式学习的大学数学教学的策略，基于合作探究式学习的大学数学教学的策略，基于对话探究式学习的大学数学教学的策略，多媒体技术融入探究式学习的大学数学教学的策略。