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调查发现,高度集中的注意力能够使小学生更加快速和高效地进行语文知识的学习,因此,教师一定要做好小学生课堂注意力的培养工作,提高小学生学习相关知识的效率。文章对小学语文教学中学生注意力的培养策略进行了探索。
小学低年级学生语文课堂注意力培养的策略研究
【摘 要】
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调查发现,高度集中的注意力能够使小学生更加快速和高效地进行语文知识的学习,因此,教师一定要做好小学生课堂注意力的培养工作,提高小学生学习相关知识的效率。文章对小学语
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区坛丘小学
【出 处】
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新课程研究
【发表日期】
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2019年7期
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