高职汽修专业英语词汇记忆方法教学策略探析

来源 :英语广场:学术研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sc13859315118
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高职院校新能源汽车应用与维修专业中,英语是课程设置中非常重要的一门学科。越来越多的英语教师关注对学生进行词汇积累的培养,帮助学生寻找有效的英语词汇记忆方法,从而提高英语教学的质量和水平。本文先介绍高职新能源汽车应用与维修专业英语词汇的特点,接着从三个方面来阐述高职汽修专业英语词汇的相关记忆方法,以及课后辅助记忆英语词汇的必要性,以供相关人士参考。
其他文献
“一带一路”的时代背景,为陕西文化“走出去”创造了前所未有的大好机遇。如何将饱含民族历史及特色的陕西文化负载词翻译得当,生态翻译学说提供了全新的思路。笔者以西安永兴坊为例,利用生态翻译学说中关于翻译生态环境、适应与选择和多维度转换的观点,分析了西安永兴坊内陕西民俗文化负载词的英译现状,提出了一些改良意见,为省内其他文化精品项目中陕西民俗文化负载词的翻译提供参考。
国家的社会主义法治建设离不开域外优秀法律制度的移植,对于域外法律研究的重要工具即法律英语也越发受到重视。但目前法律英语翻译中仍存在翻译不准确、缺乏对法律文化进行考虑以及优秀的法律英语翻译人员缺失等问题。本文拟对以上三个问题进行分析,进而提出改进建议,以期为我国的域外法律研究、法律英语翻译提供帮助。
笔者结合Krashen的输入理论、Swain的输出理论,提出在大学英语教学中,构建输入输出一体化的教学模式,使教师在教学活动中,有意识地平衡输入、输出的关系,充分增加可理解的语料输入,增加学生的输出练习,提高学生的英语表达能力。
新课标对学生学习和思维方式都提出了更高的要求,大学生作为知识文明的先锋,要在扎实的学习课本知识的前提下,努力学习和掌握一些能突破现有知识结构和认知的能力,而猜想思维就是其中最重要的能力之一。结合多年的教学经历,对数学史上几种著名猜想思维做了探究,并对在教学过程中猜想思维的引导、形成、培养进行了初步探讨。
以皖西学院汽车服务工程专业为例,在重视创新创业人才培养的大背景下,针对学科特点以及课程设置,提出对汽车服务工程专业教学改革新方案的研究。结合各高校在汽车服务工程专业培养方案制定上的实际情况,根据时代趋势,研究最有利于创新创业人才培养的方案。
探讨构建以培养核心素养为导向的大学英语整合式教学模式的可行性和科学性,以及该模式对提升学习者语言能力、文化意识、思辨能力、学习能力核心素养四个维度的作用。
现代学徒制的实施有利于提高中等职业教育人才培养质量。现阶段现代学徒制人才培养模式有明显优势,但推广力度不够,呈现出现代学徒制教学现状、学生角色转变、学校教学和企业需求对接等方面的问题。对郑州市两所中职院校现代学徒制现状进行调查,以期推进郑州市中职院校现代学徒制人才培养模式的改革。
导生制模式的实行,是高校应对新时期学生教育管理新情况、新问题、新挑战的一条有效途径,尤其是在指导新生学习方面有其独特的优越性和效果。研究对导生制学习指导员和新生进行了多次问卷调查,在此基础上分析了新形势下导生制学习指导员指导新生学习的总体情况,并指出了此制度的长处与不足以及今后要努力的方向。
国家法治现代化建设,要求加快完善法治体系,而借鉴外国先进法律理论和制度,是促进本国法律体系完善的重要举措,但各国法律文化的差异特别是法律翻译存在的困境,制约了国外先进法律的引入。由此,本文主要从英汉翻译中存在的问题出发,分析法律翻译的衔接要点,并在此基础上提出相应的法律英语翻译对策和建议。
随着当今社会的快速发展,越来越多的人意识到基于虚拟现实技术的虚拟实验室在教育领域的价值,因此,越来越多的高校成立了虚拟仿真实验室。在体医融合的视角下,对目前开展的体育类虚拟仿真实验教学进行了探索和改革,提出一些建议以及对策。