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作文教学是语文教学的重要组成部分,但是教学效果并不尽如人意,目前仍存在很多的困惑和束缚,亟待探寻有针对性的改进对策,以提高作文教学的实效性一、束缚:儿童习作的沉重枷小学生不会作文,写不好作文,虽然因素很多,但根本原因是束缚太多,背上了沉重的枷锁.
儿童习作的束缚和对策
【摘 要】
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作文教学是语文教学的重要组成部分,但是教学效果并不尽如人意,目前仍存在很多的困惑和束缚,亟待探寻有针对性的改进对策,以提高作文教学的实效性一、束缚:儿童习作的沉重枷
【机 构】
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江苏省新沂市新安小学 221400;
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年31期
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