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谈法学教学中的“角色入课”
谈法学教学中的“角色入课”
来源 :辽宁教育行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luye063006300630
【摘 要】
:
角色入课是指在法学教学过程中受课学生要把自己当作法官、检察官或律师,以法律人的身份投入到学习中去,做到人课融为一体,这对学生成才和法学教改具有特殊的意义。因此应组建并
【作 者】
:
黄卫东
【机 构】
:
沈阳师范大学法学院
【出 处】
:
辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
:
2008年10期
【关键词】
:
法律人
角色
案例
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角色入课是指在法学教学过程中受课学生要把自己当作法官、检察官或律师,以法律人的身份投入到学习中去,做到人课融为一体,这对学生成才和法学教改具有特殊的意义。因此应组建并完善学生法律人协会作为法律角色的组织基础,强化并升级多媒体教学作为角色化案例教学的技术支持。
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