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本文通过基本不等式的典型题目的教学,让学生体会到如何在数学题目的千变万化中,抓住数学思想的本质内涵,以不变应万变,灵活地解决数学问题,从而更好地提高课堂效率,减轻学生负担.
高中数学中基本不等式的最值问题
【摘 要】
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本文通过基本不等式的典型题目的教学,让学生体会到如何在数学题目的千变万化中,抓住数学思想的本质内涵,以不变应万变,灵活地解决数学问题,从而更好地提高课堂效率,减轻学生
【机 构】
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江苏如皋市磨头中学,
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2014年18期
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