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初中历史新课程标准明确指出：历史课程应重视提高学生的品德修养和情感态度价值观的培养，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。历史是先人留给我们的宝贵的精神财富，除了能起到治国安邦的借鉴作用外，还具有情感教育的功能。
情感教育在中学历史教学中的渗透
【摘 要】
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初中历史新课程标准明确指出：历史课程应重视提高学生的品德修养和情感态度价值观的培养，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。历史是先人留给我们的宝贵的精神财富，除了能起
【机 构】
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河南省济源市济水一中
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2012年12期
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