关于情感因素与中学英语教学的几点思考

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摘要:服装工艺教学必须改变传统的教学模式,以人才培养为目标,强化实践教学,以适应服装行业对服装专业技能人才的需求。在以往的服装工艺课中教师只是单纯的操作示范,学生观看后进行制作。这种方法枯燥、没有新意,不能激发学生的学习兴趣,严重影响了教学效率。由此本文论述了当前服装工艺课教师在授课中应注意的几点要素,从而提高服装工艺课的教学效率。  关键词:服装工艺;教学方法;教学研究  中图分类号:G424.
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