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当今社会对创造型人才的需求，使培养学生的创新精神和实践能力已成为学科教学的主要目标。为达到此目标，各种教法应运而生，其中探究式教学具有独特的作用。笔者在小学数学教学中进行了积极尝试，提出以下策略。
走向探究--小学数学探究式教学实施策略
【摘 要】
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当今社会对创造型人才的需求，使培养学生的创新精神和实践能力已成为学科教学的主要目标。为达到此目标，各种教法应运而生，其中探究式教学具有独特的作用。笔者在小学数学教学中
【机 构】
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浙江省武义县白洋总校321200
【出 处】
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教学月刊(小学版)
【发表日期】
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2004年10期
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