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在大学护理本科生的教学中，根据大学教学原则和大学生学习的基本特点，以挖掘中医和西医之间本质的内在联系为出发点，配合沿用前辈推广的教学技巧，使学生学习的积极性和自觉性得到提高，从而有效地掌握中西医结合儿科护理知识。
《儿科护理学》中西医结合教学探讨
【摘 要】
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在大学护理本科生的教学中，根据大学教学原则和大学生学习的基本特点，以挖掘中医和西医之间本质的内在联系为出发点，配合沿用前辈推广的教学技巧，使学生学习的积极性和自觉性得到
【机 构】
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广州中医药大学第一附属医院
【出 处】
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天津护理
【发表日期】
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2008年6期
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