【摘 要】
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在小学数学教学开展的过程当中,发挥问题情境教学法,可以促进教学有效性的提升,同时利用该教学模式,也能够培养学生本身的问题意识。问题教学法在实施的过程当中,最主要的关
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在小学数学教学开展的过程当中,发挥问题情境教学法,可以促进教学有效性的提升,同时利用该教学模式,也能够培养学生本身的问题意识。问题教学法在实施的过程当中,最主要的关键点是为学生创设有效的问题情境,能够让学生在一个恰当的情境当中获得进一步的成长。恰当的问题情境,对于教师的教学能力也提出了更高的要求,因此文章主要探讨如何在小学数学的教学当中,为学生创设一个有效的问题情境,以此来发挥问题情境教学法的作用和价值。
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