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创新教育是实施素质教育的有效突破口,是素质教育的具体化,而学科创新教育则以培养学生的创新能力为重点。本文试图通过对构造法在数学问题解决的分析,探讨培养学生的创新思维能力。
例说构造法对数学创新思维能力的培养
【摘 要】
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创新教育是实施素质教育的有效突破口,是素质教育的具体化,而学科创新教育则以培养学生的创新能力为重点。本文试图通过对构造法在数学问题解决的分析,探讨培养学生的创新思
【机 构】
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广西右江民族师专数计系
【出 处】
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南宁师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年03期
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