【摘 要】
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在初中阶段是学生学习最重要的时期,因为初中阶段是我国九年义务教育的最后阶段,也就是意味着学生如果想要进一步的去学习,所以学生就需要认真学习初中语文中的知识,可以说学
【机 构】
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江西省赣州市会昌县站塘乡初级中学 江西 赣州 342616
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在初中阶段是学生学习最重要的时期,因为初中阶段是我国九年义务教育的最后阶段,也就是意味着学生如果想要进一步的去学习,所以学生就需要认真学习初中语文中的知识,可以说学生以后的未来发展取决于自己在初中阶段努力学习的程度.在教师方面,教师就要做好自己的本职工作,努力教导学生学习语文知识,帮助学生学好在课堂上学好语文知识,帮助学生综合素质的发展.在初中语文教学中,能提升学生学习成绩的地方就是在语文课堂上的学习,学生获得知识的地方就是在语文课堂上,特别是在文言文的学习当中,文言文的学习是是十分困难的,只有在课堂上教师才可以对学生进行教学和进行解答,帮助学生学好语文文言文知识,本篇文章就是对初中语文文言文课堂教学策略进行系统化探究.
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