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在信息化高速发展的今天,电视、手机、网络等快餐文化大量充斥着人们的视觉,人们对于阅读的兴趣和耐心以及对文本的解读能力正在逐渐降低,青少年学生也在很大程度上受其影响,对于语文文本解读的能力也有下滑趋势,这一现象已经引起多数教师的重视,在素质教育的影响下,教师们要借助多种教学手段不断提高学生的语文文本解读能力.