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阅读简单的理解就是对文本的解读,是读者和作者以及文字之间的多向度交流和对话.初中语文阅读教学应该在学生原有认知基础之上进行教学,为学生营造一个民主和谐的教学环境,让学生成为课堂中的主体,积极参与阅读教学,积极体验文本的情感和个体的理解.
在读中悟在读中想--提高阅读教学效率的体会
【摘 要】
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阅读简单的理解就是对文本的解读,是读者和作者以及文字之间的多向度交流和对话.初中语文阅读教学应该在学生原有认知基础之上进行教学,为学生营造一个民主和谐的教学环境,让
【机 构】
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甘肃省兰州市第六十六中学
【出 处】
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新课程(中学版)
【发表日期】
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2013年2期
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