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小学阶段是培养学生阅读能力的黄金时期,阅读能力的培养是小学语文教学的主要目标之一,也是新课标明确指出树立学生终身学习理念的必要前提。要想有效实现小学语文阅读教学,教师应当采取多元化教学手段,凭借多媒体设施,引导学生开展有意义的阅读实践,为更好地培育学生的语感和语文能力打下基础。
优化小学语文阅读教学的有效手段
【摘 要】
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小学阶段是培养学生阅读能力的黄金时期,阅读能力的培养是小学语文教学的主要目标之一,也是新课标明确指出树立学生终身学习理念的必要前提。要想有效实现小学语文阅读教学,
【机 构】
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山东省济宁邹城市杏花村小学
【出 处】
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新课程教学（电子版）
【发表日期】
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2018年6期
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