旋挖钻成孔施工方法在桥梁中的应用

来源 :科技创新导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cqjava
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着国家对建筑的要求向高标准高质量方向的发展和国家日益对基础建设进行大规模的投入,旋挖成孔桩现已经被广泛地应用于高等级铁路和公路桥梁等基础建设中,本文以桥梁为例介绍旋挖成孔施工方法的应用。
其他文献
通过对各种预测方法及特点的分析比较,得出用灰色模型预测方法作为地区电力负荷中期预测的方法,且该方法误差小、精度高.
介绍了水利水电工程项目中一些常用的风险分析方法,分析了各种方法的优缺点,同时结合水利水电工程的特点,提出了一种将风险影响图和蒙特卡罗模拟相结合的动态风险分析方法,并
介绍了氧化锌避雷器带电测试及其缺陷的分析判断情况,分析了规程中报警电流参考标准的实用问题,通过数据统计和实例分析,确定了标准的实施细则.
已有建筑物需要加层时,地基承载力的确定非常困难.根据有效应力原理,提出了确定地基承载力的理论依据,给出了合理的计算方法.
随着城市化进程的加快,桥梁灯光的作用不再仅仅局限于功能照明,它的景观功能也日渐凸显起来。同时在现阶段,在桥梁景观照明设计中的分歧众多。本文主要通过对桥栗景观照明中的文
【摘要】技工院校学生的数学基础相对薄弱,对数学的学习兴趣较低,本文结合教学实践论述了如何从教学内容、方式和评价手段上进行改革,以“新颖”知识来调动学生的积极性,巧妙运用综合素质评价这一杠杆来促进数学教学。  【关键词】教学内容 任务驱动 综合素质考核  【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)08-0032-01  在技工院校的教学中,应用数学担负着
【摘要】大学思想政治课是一门理论与实践相统一的课程,思政课实践教学无论是对思政课课程本身,还是对教师、对学生都有非常积极的作用。然而,现实中高职思政課实践教学的开展却面临着不少问题,本文力图在指出问题的基础上提出有效的解决措施。  【关键词】高职 思政课 实践教学  【中图分类号】G711 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)08-0031-02  当前学术界对思政课实践教
【摘 要】与语文教师一起谈及小学生作文现状时,都不约而同地说道:作文难教,学生的作文能力差。的确,我在教学实践中也发现学生作文突出的问题是:作文无内容,语言表达能力较差。如何解决这一问题,提高学生作文能力?我谈谈自己的粗浅看法。  【关键词】小学语文;作文教学;习作能力  【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2018)32-0268-02  “文贵于思”
【摘 要】在平时教学中,我们不难发现这样的现象:有时教师提出问题后,学生一脸茫然,无从入手;有时教师虽全力引导,学生却启而不发。其根源是教师没有从学生的思维现状出发,以自己的思维代替了学生的思维。因此,教师只有在充分了解学生的认知特点、年龄特征、情感需求的前提下,设计开放、有趣、富有思维含量的问题,才能促使学生进行深入细致的思考,主动地参与到数学学习过程中来。那么,如何就其特点,结合实际,引发兴趣
【摘 要】课堂管理是指教师通过协调课堂内的各种教学因素而有效地实现预定的教学目标的过程。教师主要是通过课堂教学给学生传授知识,学生在课堂上学习的学习状态和知识接受能力以及教师的授课水平都会影响到课堂效果。如果这些影响因素不能得到教师和学生的重视的话,那么想要在课堂上出成绩,是不太容易的。因此,有效的课堂管理,可以提高学生的注意力,使教学能够顺利开展。课堂管理是一项融科学和艺术于一体的而富有创造性的