一九九一年上海市冶金科技信息跟踪研究(一)

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【摘 要】对于小学阶段的学生来说,数学是一门重点科目,并且知识点较抽象、难度大。在新课改背景下,我国教育界学者在传统教学方式的基础上提出了一种全新的教学模式—微课教学。微课教学可以巧妙的提高数学教学质量,具有很强的实践性,近些年来,越来越多的被应用到小学数学教学中。本文从几个方面概述了如何利用微课来提高教学质量以及微课在小学数学教学中的成果。  【关键词】小学数学;微课;教学质量  【中图分类号】
探讨重度妊娠高血压综合征终止妊娠的时间和方式。方法分析141例围产儿胎龄,分娩方式及预后,结果35-36^+6孕周组围产儿45例,无窒息和死亡;〈35孕周和≥37孕周组围产96例,窒息22例,两组比较,差异有显著性。
【摘 要】新时代背景下,为了激发小学生学习英语的兴趣,提高小学英语教学效率,采用了英语绘本进行教学。当前,小学英语绘本教学还存在一些问题,需要及时解决。本文主要分析了了小学英语绘本教学存在的问题,提出了相关的问题解决策略。  【关键词】小学英语;绘本教学;问题  【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2019)04-0109-01  绘本由文字和图片共同
目的:探讨反复煎炸食品的菜油对小鼠急性和亚急性毒性作用。方法:采用毒理学方法观察煎菜油对小鼠体重、肝肾脏器系数和微核率的影响,并作F检验、q检验、t检验和u检验。结果:煎炸菜油
【摘 要】合作互动能够集思广益的突破难点,使得知识疑问变得通俗易懂,美术的教学中,美术信息较为抽象,学生在美术的理解上始终较为浅薄,无法深入的领会美术的内涵,通过合作的形式,课堂上给予了学生更多的自主权限,学生可在合作中自由的阐述观点,互相碰撞思維延展美术的联想,对美术的认知循序渐进的提高,小学美术是学生艺术启蒙的关键途径,教师应从系统性的视角出发,帮助学生构建美术的探究空间,引领学生走进美术的情
【摘 要】初中阶段《道德与法治》课程的主要任务是让学生形成良好的道德品德和法律意识,并逐渐认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心的合格公民。本文从教学有效性的角度出发,对案例教学的优势,以及其在初中《道德与法治》教学中的应用进行研究。  【关键词】案例教学;初中生;教学应用  【中图分类号】G424.1 【文献标识码】A   【文章编号】2095-3089(2019)09-0065-0
目的:总结冠状动脉旁路移植术术中护理.方法:应用体外循环心脏停搏氧合血灌注手术4例,微创心脏不停搏手术3例;合并二尖瓣成形及左心室室壁瘤切除术各1例.结果:7例冠心病患者
目的 探讨淋巴瘤的腹部表现及其诊断,方法 对确诊为淋巴瘤的400例患者中,累及腹部的120例进行临床分析,结果 淋巴瘤的腹部累及率为30.0%,主要累及腹腔淋巴结,肝,脾,腹部B超阳性率95.0%,临床主要表现