【摘 要】
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当代青少年学生的写作叙事话语的创造力得以展现的是,他们已不再迷信经典文本话语形式,转而追求一种更自由、更符合心理感受、体验和认知的话语形式。传统的散文、小说、戏剧
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当代青少年学生的写作叙事话语的创造力得以展现的是,他们已不再迷信经典文本话语形式,转而追求一种更自由、更符合心理感受、体验和认知的话语形式。传统的散文、小说、戏剧、诗歌文体界限被打破,代之以混合体;经典的起承转合的话语结构被消解,代之以主体心理的自由组合;古老?
The creativity of contemporary young students’ writing narrative discourse reveals that they are no longer superstitious about the discourse forms of classical texts, but instead seek a more free and more consistent discourse form of psychological experience, experience, and cognition. The traditional boundaries of prose, fiction, drama, and poetry are broken and replaced by a mixture; the discourse structure of the classic inheritance and transformation is dispelled and replaced by the free combination of subjective psychology; ancient?
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