小学生趣味实验社团的实践研究

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:champhorse
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一、研究的背景与现状教育要促进学校的现代化,就必须重视培养学生的主体性教育。学生社团能丰富生活、展示个性、培养兴趣、拓宽知识、开发潜能,为每一个学生创造展示特长的天地。社团已成为传承和培育校园文化的生力军,丰富多彩的社团活动给校园文化建设带来了生机和活力。自2008年开始,学校将社团活动的时间纳入课表,保证每周2~3节的活动时间。组建了科学类、艺术类、体 First, the research background and status quo Education To promote the modernization of the school, we must attach importance to the cultivation of students’ subjective education. Student clubs can enrich life, show personality, develop interest, broaden knowledge, develop potential, for each student to create showcase expertise in the world. The community has become a new force in the heritage and nurturing of campus culture. The colorful community activities bring vitality and vitality to the campus culture. Since 2008, the school will be included in community time schedule activities, to ensure the activities of 2 to 3 weeks a week time. Set up a science class, art class, body
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