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“结构”与“配型”的思维指向性
“结构”与“配型”的思维指向性
来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wooicheang
【摘 要】
:
数学解题教学中,明确问题所涉及知识的结构对解题思路起到牵引的作用,问题的解答一步步地向可解的知识结构转化,配型,解答思路清晰、目标更明确.数列中,解答由递推公式求通项、求和
【作 者】
:
唐德绪
【机 构】
:
云南省蒙自一中
【出 处】
:
数理化解题研究
【发表日期】
:
2018年7期
【关键词】
:
问题
结构
配型
思维
探索
解答
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数学解题教学中,明确问题所涉及知识的结构对解题思路起到牵引的作用,问题的解答一步步地向可解的知识结构转化,配型,解答思路清晰、目标更明确.数列中,解答由递推公式求通项、求和,递推公式转化的方向和具体操作步骤,都受其所属“结构”的指引,逐步向可解的“结构”配型,从而问题得以解决.
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