【摘 要】
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随着新课程改革的不断深化,高效课堂成为各个中小学校都在大力倡导的目标。为此,许多教师在不断尝试优化教学策略以及教学模式,以期提高教学质量,促进学生综合素质的提升。高
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随着新课程改革的不断深化,高效课堂成为各个中小学校都在大力倡导的目标。为此,许多教师在不断尝试优化教学策略以及教学模式,以期提高教学质量,促进学生综合素质的提升。高效课堂不仅要重视课堂的高效率,更要重视课堂的高效益。那么如何构建小学数学的高效课堂呢?这就需要教师了解学生,做到因材施教;营造良好的课堂氛围,培养学生良好的学习习惯;改革教学方式,激发学生的学习兴趣;加强业务学习,全面提高专业素养。
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