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广告设计的合理性来自于对设计物从内容到形式的一系列推导与追究,期间充满了考察、构想、确立和实施的思维活动,而落实到广告设计的造型阶段则需要各种艺术思维的介入。广告教学中设计思维的培养,有举足轻重的地位,它决定着广告的艺术价值与商业价值,同时也对广告自身文化的发展有着极其深远的影响。
论现代广告设计教学中设计思维的培养
【摘 要】
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广告设计的合理性来自于对设计物从内容到形式的一系列推导与追究,期间充满了考察、构想、确立和实施的思维活动,而落实到广告设计的造型阶段则需要各种艺术思维的介入。广告
【机 构】
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湖南城市学院美术与艺术设计学院
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2014年12期
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